Работа на учени от Университета
Вашингтон се превърна в първото проучване, предоставляющем доказателство, че
деца на възраст малко повече от една година вече са в състояние да "четат" емоции възрастни
хора, само с помощта на визуално възприятие. Заключенията на специалистите показват, че способността на
самоконтрол при децата е разкрита в много ранна възраст, и по начина, по който водят
себе си деца, може да се съди за това колко са успешни те ще бъдат по-късно в
обучение.
Самоконтрол, който формира в първите три години от живота на човека, психолозите смятат, че е изключително важен умение. Според авторите на изследването, в началото на самоконтрол са на разположение при повечето деца над 15 месечна възраст, поради това, че тези трохи вече са в състояние да регулира своето поведение в зависимост от ситуацията.
По време на експеримента, децата стая първо мотивировали на играта, показвайки им играчки, които издавали разнообразие от звуци. След това пред очите на деца и един възрастен започна да манипулира играчки със звук, а вторият се изразяваше недоволство произвежданите шум характерни жестове.
Когато е сърдит човек напуска стаята или поворачивался с гръб към децата си, които най-накрая било позволено да играят, те сграбчваха играчка и копировали действия, които да покажат им във време на демонстрация. Ако недоволен звучащими играчки страна остава в стаята, но запази неутрално изражение на лицето, повечето деца варира от почти 4 секунди, преди да се докоснат до играчка. Освен това, като я в ръце, децата вече не иска толкова заедно, колкото по-рано, повтори действието експериментатора. Много от тях не са извършени манипулации с играчки, които могат да предизвика звуци, а заедно с тях и гняв втори възрастен.
Учените са стигнали до заключението, че децата не само да разбират мотивите на поведение на околните хора и отдаване, изразени без думи, но и проявяват индивидуалните различия, по които може да се да се предскаже бъдещата готовност за училище. Експерти смятат, че това, в каква степен децата са склонни да игнорират гнева на други хора, пряко влияе за формирането на такива качества като импулсивност. (ПРОЧЕТИ ПОВЕЧЕ)
малко дете
Самоконтрол, който формира в първите три години от живота на човека, психолозите смятат, че е изключително важен умение. Според авторите на изследването, в началото на самоконтрол са на разположение при повечето деца над 15 месечна възраст, поради това, че тези трохи вече са в състояние да регулира своето поведение в зависимост от ситуацията.
"Малки
децата разбират мотивите на поведение на околните хора чрез сигнали от визуална
възприятие и емоции", - съобщават изследователите на страниците на изданието Psych
Central.
По време на експеримента, децата стая първо мотивировали на играта, показвайки им играчки, които издавали разнообразие от звуци. След това пред очите на деца и един възрастен започна да манипулира играчки със звук, а вторият се изразяваше недоволство произвежданите шум характерни жестове.
Когато е сърдит човек напуска стаята или поворачивался с гръб към децата си, които най-накрая било позволено да играят, те сграбчваха играчка и копировали действия, които да покажат им във време на демонстрация. Ако недоволен звучащими играчки страна остава в стаята, но запази неутрално изражение на лицето, повечето деца варира от почти 4 секунди, преди да се докоснат до играчка. Освен това, като я в ръце, децата вече не иска толкова заедно, колкото по-рано, повтори действието експериментатора. Много от тях не са извършени манипулации с играчки, които могат да предизвика звуци, а заедно с тях и гняв втори възрастен.
Учените са стигнали до заключението, че децата не само да разбират мотивите на поведение на околните хора и отдаване, изразени без думи, но и проявяват индивидуалните различия, по които може да се да се предскаже бъдещата готовност за училище. Експерти смятат, че това, в каква степен децата са склонни да игнорират гнева на други хора, пряко влияе за формирането на такива качества като импулсивност. (ПРОЧЕТИ ПОВЕЧЕ)
Здраво бебе
Обратно към началната